jueves, 6 de octubre de 2011

El rellotge

Estem treballant el rellotge i per tal que els nens i les nenes entenguin la mesura del temps vam fer un rellotge de sol.

viernes, 23 de septiembre de 2011

deures cap de setmana

Benvolgudes famílies, aquesta setmana demado als nens i nenes que portin radiografies antigues. Ja entenc que no tothom guarda les radiogradies, no cal que tots en portin, amb unes quantes ja fem. L'objectiu, com us podeu imaginar, és estudiar Coneixement del Medi Natural i Social.
També he demanat trossets de roba, petits de coloraines, estampats, etc. per un treball de plàstica. Estic una mica demanona, oi?
aquestes mestres!!!! jeje. Agraeixo molt la vostra col.laboració.

jueves, 22 de septiembre de 2011

Ja som a segon

Benvolguts pares i mares dels nens i nenes de segon, ja portem uns quants dies de curs i encara no ens havíem comunicat. Ara però espero poder anar posant-vos informacions per tal de que pugueu parlar amb els vostres fills i filles de les activitats que anem fent a classe.
Suposo que ja us han explicat que ja tenim l'hort en marxa, hem plantat el de la temporada de tardor/hivern, hem plantat:
espinacs, cols, coliflors, bròquils, escaroles, enciams i pastanagues.
Ja us posaré alguna foto per tal de que el pugueu veure.
FINS AVIAT.

viernes, 8 de julio de 2011

Estiu

I ara toca vacances d'escola. Ha estat un any intens, de canvi pels vostres fills i per tant també està bé descansar, jugar i fer activitats a l'aire lliure tota la família. No obstant no es pot oblidar la lectura i anar fent alguna feineta, per mantenir tot el que s'ha après.
Un pare em va demanar un llibre per pares i mares sobre la tasca d'educcar. Us poso la referència per si a algú més li interessa. És molt agradable de llegir i molt pràctic. Espero que us agradi.
Asha Phillips - Saber dir no - Biblioteca Universal 151 Editorial Empuries.

MOLT BON ESTIU I ENS VEIEM EL SETEMBRE, JA QUE SEGUEIXO AMB

Recte final


I ja estavem a la recta final. Avaluacions. Setmana cultural i comiat del curs.

comiat Marta


Els nens i nenes li van fer un comiat a la Marta, la mestra que em va substituir.

miércoles, 6 de julio de 2011

Ens posem al dia.

Hola famílies, us poso una mica la dia. primer de tot una foto de l'hortet.

domingo, 17 de abril de 2011

Informacions diverses

Hola famílies, primer de tot us vull dir que tenim l'hortet preciós, suposo que els vostres fills ja us hauran informat.

També hem fet un conte il.lustrat, entre tots els nens i nenes de la classe, que vam anar a explicar dimecres passat als alumnes de parvulari. Així que el tingui posat en un format que us pugui fer un enllaç, us l'enviaré per tal de que el pugueu veure. El títol és:  "ELS ANIMALS ALEGRES DEL BOSC"

Aquests dies de festa, aprofiteu per passar-ho molt bé, gaudint de la primavera i del bon temps i poder fer coses junts, cal però guardar una miqueta de temps cada dia per llegir, molt important, i com veureu han portat de deures,  la llegenda de Sant Jordi per llegir  i una carteta que han d'escriure a un company de la classe, ficar-la dins el sobre i enviar-la per correu, amb el corresponent segell . Ells reberan la d'un altre company, suposo que quan la rebin els hi farà molta gràcia i entendran, que és el servei de Correus, encara que ara estigui una mica passat de moda.
Us desitjo que ho passeu molt bé i Bona Pascua. Fins aviat.  Gemma

martes, 5 de abril de 2011

Balsareny

Estem treballant el poble, com era abans i ens aniria bé unes quantes fotografies antigues, per tal de que els
nens i nenes es puguin fer una idea de com ha anat canviant el nostre poble,

viernes, 25 de febrero de 2011

Per després de la setmana blanca

Hola famílies, aquesta setmana hem vist el conte dels tres porquets, element que hem utilitzat dins del Projecte La Casa i els materials. Hem quedat que per tal de poder fer el treball experimental dels materials de la casa dels tres porquets, cada taula ha de portar, segons li hagi tocat a sorteig, troços de fusta, palla o totxana. Per ara en tindrem prou amb troços, després com que acabarem construint una caseta (maqueta) hauran de portar-ne una  més, del material que els hi ha tocat, però això ja els hi ho diré. 
Us desitjo que gaudiu força de les festes dels Traginers amb els vostres fills. 

jueves, 24 de febrero de 2011

Una informació endarrerida.


Benvolgudes famílies, la classe primers tenim un hortet. Vam plantar espinacs, cebes, alls, bledes, cols, cols de brusel.les i escaroles. El nostre clima no és molt favorable i tot va molt lent, hem hagut de tornar a plantar els espinacs i la setamana passada vam plantar les faves i els pèsols.  Hem plantat també enciams, esperant que el fred ja vagi de baixa i les plantes creixin una mica més de pressa. Els alls els tenim força macos i les cebes van fent.

viernes, 18 de febrero de 2011

dijous grassonet

Hola famílies, com veureu a la llibreta dels vostres fills, dijous vinent dia 24, anirem a dinar a la muntanyeta. Per això cal que portin esmorzar, dinar i aigua. Farem classe normal i a migdia sortirem per fer l'àpat a la pujada del castell. Espero que tinguem sort i ens faci un bon dia.

martes, 15 de febrero de 2011

Els tres porquets




Hola famílies, com ja sabeu estem treballant La Casa,un dels apartats seran els materials. El conte dels tres porquets ens ajudarà a entrar en els diferents tipus de materials de les cases i la resistència d'aquests, així com l'esforç personal i el treball. El mirarem a l'Escola i farem la conversa per tal de poder adonar-nos de tot això. A casa us pot servir per parlar amb els vostres fills del que estem treballant a l'escola i reforçar i/o ampliar el que estem fent.

Conte Els tres porquets

http://www.unamadecontes.cat/demo/show_video/2

viernes, 11 de febrero de 2011

debat

Avui a tutoria hem parlat de: -  com ho hem de fer per tal d'aprendre més i millor? 
Després de parlar-ne entre tots, han escrit en un full tres preguntes que han de fer a tres persones, un nen o nena més gran que ells, al pare o la mare i a una altre persona que ells vulguin. Les preguntes són:
1 - Com hem d'estar per aprendre?
2 - Per tal  que la feina surti bé, com ho puc fer?
3 - Si copiu del nen o la nena del costat, aprendré?
Han d'escriure les respostes al mateix full i portar-lo a classe per tal de fer  la recollida i  treure unes conclusions.

sábado, 5 de febrero de 2011

Nou tema

Hola mares i pares dels nens i nenes de primer. Comencem un tema nou, la casa, per això els he demanat que portin retalls de revistes i diaris on surtin tipus de cases diferents i com començarem per les més properes,  estaria bé que si teniu alguna fotografia on surten les cases del nostre poble, les portin.

sábado, 29 de enero de 2011

La família

Ja hem acabat el treball de la família.

LA FAMÍLIA


 Treball realitzat pels nens i nenes de primer.

Per grups van anar parlant i dient com explicarien a un nen d’un altre planeta què és la família.
I vam acordar entre tots que:


·        La família és un tiet, una tieta i una cosina, un germà i una germana. Un pare i una mare.


·        Són les persones que ens estimen i ens cuiden.


Per grups van elaborar unes preguntes d’allò  volien saber sobre la família. I les famílies van anar contestant el següent:

1         Per què els pares i els fills viuen junts?

1.1 Per què els pares i les mares tenen tantes ganes de tenir fills?



Perquè formen una família.


Perquè els fills són els fruits de l’estimació dels pares.

2         Per què els avis es fan vells?

*Perquè a mida que les persones en van fent grans es fan velles. Primer són bebès, després nens, adolescents, adults i al final avis.
*Perquè el temps passa per a tots grans i petits.


3         De quina manera són felices les famílies?

*El més important en una família és el respecte, la comunicació, l’amor i la bona salut de tots els seus membres, d’aquesta manera les famílies són felices.
*Hi ha moltes maneres de ser feliç. Algunes famílies s’ho passen bé jugant, altres quedant-se a casa, altres anant d’excursió, mentres estiguem tots bé i contents serem feliços.

4         Per què a vegades els pares i les mares se separen?


*Perquè tenen problemes i ja no s’estimen.
*Perquè a vegades no els agraden coses l’un de l’altre i no s’entenen.

5         Com neixen els nens i les nenes?

 5.1 Per què han d’operar per tenir fills?     

*Neixen per la vulva o per la panxa de les mares.
*Per la vulva o per la panxa si es amb operació.

*Han d’operar quan el nadó no pot sortir i el metge ha de fer un tall a la panxa perquè pugui néixer.
*Quan no pot ser un part natural.
*Perquè hi ha alguns nens que tenen problemes per nèixer.

6         Per què la nostra família ens estima tant?

*Perquè la família és molt important per a la persona. Els fills, els pares, els avis, són part uns dels altres i els uneix les relacions familiars.
*Perquè als nens se’ls estima molt.
*Perquè som la vostra família i és natural i instintiu que us estimem fins i tot abans del vostre naixement i per sempre. No té més misteri, és així de senzill!! Com que a més a més sou com sou, no només us estimem i prou, sinó que us estimem moltíssim.
*Perquè som els peques de la casa i encara que els fem enfadar els fem molt i molt feliços.

Ara, acabat el treball ja sabem una mica més i potser també s’ha aprés a valorar els que tenim a prop i ens estimem i ens estima.

martes, 25 de enero de 2011

Fonts del poble

Els nens i nenes de 6è estan fent un treball sobre les fonts de Balsareny i ens han vingut a dir que preguntem als de casa, pares, mares, avis, tiets, etc. si coneixen fonts del poble i que ens diguin el nom i el lloc on són. Si en sabeu els hi dieu als vostres fills i/o filles i els hi apunteu en un paper per tal de que ho puguin dir a la classe i col.laborar amb el treball dels companys de 6è.   Moltes gràcies.

lunes, 17 de enero de 2011

.Treball Famílies

 Estem treballant el tema de La Família i els nens i nenes de la classe han elaborat unes preguntes per fer als pares i mares. Aquestes preguntes,  les trobareu gravades per taules, de manera que pugueu contestar les que ha fet la taula del vostre fill o filla i  graveu les respostes en un MP3 o  per escrit en un full, per tal poder  fer la recollida.
Cliqueu sobre preguntes de Nou i podreu escoltar les preguntes gravades pels nens i nenes de la classe.